01/09/2025 -31/08/2027
2025-1-IS01-KA220-HED-000354454
Erasmus+
Περιγραφή
Ανάπτυξη της θεσμικής ετοιμότητας των πανεπιστημίων για την αντιμετώπιση των ηθικών επιπτώσεων της ΤΝ μέσω συνεργασίας ακαδημαϊκού και βιομηχανικού τομέα.
Η πρόκληση
Η ταχεία ενσωμάτωση τεχνολογιών Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στην Ανώτατη Εκπαίδευση μετασχηματίζει τη διδασκαλία, την έρευνα και τη διοίκηση. Ωστόσο, η χρήση τους εγείρει κρίσιμα ζητήματα ηθικής, ακαδημαϊκής ακεραιότητας, προστασίας δεδομένων και αλγοριθμικών προκαταλήψεων. Παρά τις ευρωπαϊκές πολιτικές (AI Act, Digital Education Action Plan), λιγότερο από το 5% των προγραμμάτων σπουδών ενσωματώνει ουσιαστικά την ηθική της ΤΝ, ενώ οι εκπαιδευτικοί δηλώνουν ανεπαρκώς προετοιμασμένοι.
Η Λύση που σχεδιάσαμε
Το INDEMIA4AI αναπτύσσει ένα καινοτόμο, πολυτομεακό οικοσύστημα μάθησης που ενισχύει την ικανότητα πανεπιστημίων, εκπαιδευτικών και φοιτητών να χρησιμοποιούν την ΤΝ με υπεύθυνο, διαφανή και ηθικό τρόπο. Μέσω ενός Πλαισίου Ηθικής & Γνώσεων ΤΝ, προγραμμάτων επιμόρφωσης και ενός αναλυτικού προγράμματος σπουδών, το έργο γεφυρώνει την ακαδημαϊκή γνώση με τις ανάγκες της βιομηχανίας και της κοινωνίας.
Αποτελέσματα & Αντίκτυπος
- Πλαίσιο Ηθικής και Γνώσεων ΤΝ για την Ανώτατη Εκπαίδευση
- Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών (μεικτής μάθησης)
- Καινοτόμο πρόγραμμα σπουδών & διαδικτυακό κύκλο μάθησης βασισμένο σε living labs
- Πιλοτική εφαρμογή σε Ισλανδία, Ελλάδα, Ρουμανία και Μάλτα
- Συστάσεις πολιτικής για την ενσωμάτωση της ηθικής της ΤΝ στην εκπαίδευση
Το μήνυμά μας
Η σύμπραξη
Τι είπαν οι συμμετέχοντες
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ
Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις.