01/09/2020-31/10/2022
2020-1-BE01-KA202-074896
Erasmus+
Περιγραφή
Ανταλλαγή βέλτιστων πρακτικών για την κυκλική οικονομία μέσω της ευρωπαϊκής εταιρικής σχέσης
Η πρόκληση
Ο τομέας της επαγγελματικής εκπαίδευσης στην Ευρώπη αντιμετωπίζει ένα διπλό εμπόδιο: χαμηλή περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και περιορισμένες ευκαιρίες για πρακτική εφαρμογή της κυκλικής οικονομίας, ειδικά μέσα από δραστηριότητες όπως η επαναχρησιμοποίηση υλικών (upcycling). |
Η Λύση που σχεδιάσαμε
Το έργο EUCYCLE σχεδιάζει έναν φρέσκο εκπαιδευτικό τρόπο, αξιοποιώντας το upcycling ως βασικό εργαλείο μάθησης. Δημιουργεί ένα ευρωπαϊκό δίκτυο παρόχων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, επαγγελματιών και μαθητών, που συνεργάζονται για να αποκτήσουν δεξιότητες κυκλικής οικονομίας μέσα από δημιουργικές και βιώσιμες πρακτικές.
Αποτελέσματα & Αντίκτυπος
- Εκπαιδευτικό Toolkit Upcycling: Πλήρης οδηγός με δραστηριότητες για χρήση του upcycling στην επαγγελματική εκπαίδευση.
- Εκπαιδευτικά Εργαστήρια σε 4 χώρες: Μαθητές και εκπαιδευτικοί συνεργάζονται σε τοπικά projects.
- Πλατφόρμα ανταλλαγής καλών πρακτικών: Διασύνδεση επαγγελματιών και φορέων εκπαίδευσης για συνεργασίες σε upcycling.
Η σύμπραξη
Τι είπαν οι συμμετέχοντες
Βλαδίμηρος, 23 ετών
Κλειώ, 25 ετών
Θανάσης, 30 ετών
UPCYCLING ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ
UPCYCLING ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ
UPCYCLING ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ
UPCYCLING ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ
UPCYCLING ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ
UPCYCLING ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ
UPCYCLING ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ
UPCYCLING ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ
Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις.